Lär dig kryptera e-post

De guider som finns på stiftelsen för internetinfrastrukturs hemsida är en guldgruva till fortbildning. En del guider är lite mer svårlästa än andra, men överlag är det lätt att ta till sig av innehållet och mycket lärorikt. De finns som PDF och går att beställa i pappersform.

Här slår vi ett slag för guiden https://www.iis.se/guide/kom-igang-med-pgp/  där du kan lära dig kryptera e-post. Guiden är ett extramaterial till den större guiden ”Digitalt självförsvar – en introduktion” som släpps den 28/4. Bakom guiderna står journalisten och internetexperten Anders Thoresson.

Varför ska man kunna kryptera? Jo, för att allt du skickar över nätet är helt öppet. Det är bra att påminna sig om det och lära sig hur man gör om man inte vill att det man skriver ska kunna läsas av vem som helst. Jag skickar sällan krypterad e.post och hittills har jag bara gjort det i plojsyfte, men jag vet hur jag gör om det blir skarpt läge och jag faktiskt vill göra det på allvar.

Som lärare är det av högsta vikt att vi kan respektera elevernas säkerhet och integritet. Att förstå hur det tekniskt fungerar är därför något vi måste lära oss om vi ska använda nätet i undervisningen.

Analys av Facebooks datapolicy

Var och hur lagras min data? Vem äger min data? Vad betalar vi med när en tjänst är gratis? Den här uppgiften handlar om att läsa och analysera texter som blir allt mer vanliga i en digital vardag – datapolicys. Vid sidan av den språkliga träningen reflekterar eleven om konsekvenser av att acceptera olika typer av användaravtal.

Uppdrag

Den här lektionen utgår från Facebooks datapolicy eftersom det är ett elevnära användaravtal. Uppdraget är att läsa igenom datapolicyn och resonera om vad innehållet innebär för användarnas integritet. Förslag på diskussionsfrågor: Hur är texterna utformade? Vem äger användarens lagrade data? Hur kan tjänsten vara gratis?

Material

Tidsåtgång

En eller två lektioner

Fortsätt läsa Analys av Facebooks datapolicy

Analys av avtalstexter – Engelska

Vilka uppgifter finns i min smarta enhet och vad får olika tjänsteleverantörer tillgång till? Var och hur lagras min data? Den här uppgiften handlar om att tolka användaravtal och redogöra för potentiella konsekvenser av texterna. Eleverna visar sin förståelse genom att översiktligt redogöra för och kommentera innehållet och detaljer.

Uppdrag

Kolla på udraget ur Samsung Privacy Policy Details (innan och efter ändring) och George Orwells 1984. Hur har Samsung modifierat sitt avtal?

Ett annat sätt är att använda mer elevnära användaravtal till exempel Instagram’s Terms of Use.

På sidan Terms of service -didn’t read finns en översikt över några vanliga avtal som klassificeras efter en skala A till E.

Material

tweet-samsung-orwell

Tidsåtgång

En eller två lektioner

Fortsätt läsa Analys av avtalstexter – Engelska